【人物简介】

　　高芬，1977年4月生，陕西省咸阳市人，1995年9月-1999年6月，陕西师范大学外国语学院，获英语教育学士学位。 2002年9月-2005年6月，陕西师范大学外国语学院，获外国语言学及应用语言学硕士学位。2009年8月至2010年6月在美国马萨诸塞大学教育学院访学，主修第二外语教学。现为陕西师范大学副教授。

【研究方向】

口译教学与实践、大学英语教学和教师教育。

【研究成果】

【科研项目】

　　1. 国家985教师教育优势学科创新平台-教育硕士课程设计(英语学科)，2011年4月，第四人 　　2. 基于网络环境的高职英语自主学习评价模式的构建—以陕西省高职高专学生为例，教育部高等学校高职高专英语类专业教学改革课题，2011.07，第一参与人 　　3. 关于加强培养我校博士研究生国际交流能力的研究， 陕西师范大学研究生教学改革与研究项目，2012年6月，主持人 　　4. 西北地区中学英语农村骨干教师培训模式及效果保障机制研究，校级教师教育研究项目，2011.01，主持人 　　5. 免费师范生在职攻读教育硕士英语教材的建设，陕西师范大学研究生教材建设项目，2012年6月，第一参与人

【论文著作】

　　1. “同伴-对子”的认知“支架”与语言交际能力产出的关系研究, 立足国际视野，加强语言教研究，2012.05 　　2. “国培计划”教师培训模式及效果的实证调查, 跨语言文化研究, 2012.06 　　3. Probing into Problems of Writing Approach of Argumentation for In-Serivice Masters of Education, Higher Education of Social Science, 2012. 05 　　4. 美国高校研究生教学中的“教”和“学”, 学位与研究生教育, 2011.03 　　5. 依托于同伴关系的“一对一”辅导模式探析，华文教学与研究，2011.09 　　6. Theme-based Group Teaching of College Oral English: Endorsed by Students in Chinese EFL Context, English Language Teaching, Vol.4, No.1 March 2011 　　7. 基于网络环境下的研究生英语交互式自主学习模式研究述评, 跨语言文化研究, 2010.10 　　8. Effectiveness of China’s War on Plastic Bags: Retrospect and Prospect, 亚洲(澳门)国际公开大学学报, Vol.9, No.2, June 2010 　　9. What’s Wrong with Current Chinese College English Assessment System? Reform or Not?，International Education Studies，2010.01 　　10. 研究生英语课堂输入与口语输出的相关性实证研究，当代教师教育，2009.12