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祁占勇 | |||
性 别: | 男 | 职 称: | 教育,高等学校教师,副教授 |
籍 贯: | 陕西省 西安市 | 现 居 地: | 宁夏回族自治区 固原市 |
毕业院校: | 陕西师范大学 | 专 业: | 教育学原理 |
查看更多个人信息 | |||
出生年月: | 1978-01 | 工作单位: | 陕西师范大学教育学院 |
邮 箱: | qizhanyong@snnu.edu.cn | 联系电话: | |
学 历: | 博士 |
【人物简介】
祁占勇, 1978年1月生,宁夏彭阳人,汉族,博士。2008年7月毕业于陕西师范大学教育科学学院,获教育学原理博士学位。现为陕西师范大学教育学院副教授,高等教育研究与评估中心研究员。在《高等教育研究》等学术期刊发表论文20余篇,独著、参编《现代大学制度的法律重构》、《教育法学的理论与实践》、《学校教育学》等著作、教材5部。近年来的研究主要集中在教育法学、教育政策学以及高等教育管理等领域。
【研究方向】
教育法学、教育政策学、高等教育管理等。
【研究成果】
【科研项目】
1.主持西安市社科规划办教育专项资助项目:“西安市实施义务教育均衡发展的策略研究”(立项号:09ZX35),2009年。 2.主持教育部人文社会科学研究青年专项资助项目:“现代大学制度视域下的我国公立高校法人治理结构研究”,2009年。 3.参与陕西省教育科学“十一五”规划课题:“高等学校法人内部治理结构研究” (立项号:SGH0902188),2009年至2011年。 4.参与陕西省教育科学“十一五”规划课题:“新农村建设背景下陕西农村职业教育发展模式研究”(立项号:SGH0903001),2009年至2011年。 5.参与陕西省2009年基础教育科研重大招标课题:“陕西省义务教育均衡发展现状、问题及对策研究”,2009年至2010年。 6.参与西安市社科规划办教育专项项目:“西安市农村职业教育资源整合模式研究”(立项号:09ZX40),2009年。 7.参与全国教育科学“十一五规划”2009年度国家一般课题:“西北五省区农村义务教育经费保障机制研究”,2009年至2011年。 8.参与教育部人文社会科学研究规划专项资助项目:“促进优质教育资源均衡发展的策略研究”,2009年。 9.参与全国教育科学规划青年课题:“西部农村义务教育均衡发展的满意度调查研究 ”,2010年。 10.参与教育部人文社会科学研究青年专项资助项目:“教育需要的合理性建构研究”,2010年。 11.参与西安市社科规划办教育专项资助项目:“十二五期间西安市义务教育发展研究 ”,2009年。
【论文著作】
1.《若干教师隐喻性陈述的反思》,《安康师专学报》2002年第4期。 2.《学习型社会视角下的教师素质》,《中华素质教育》2003年第2期。 3.《高校教师职务评聘中的法律问题探析——一起诉讼案引发的思考》,《高等教育研究》2004年第2期。 4.《教育法的价值冲突及其选择》,《中国教育学刊》2004年第5期,(本文被中国人民大学报刊复印资料《教育学》,2004年第8期转载)。 5.《解构与重构:我国公立高校与政府的行政法律关系》,《高等教育研究》2005年第10期(该文荣获2009年陕西省高等学校人文、社会科学优秀成果二等奖)。 6.《高校内部规则的法理探讨》,《高等工程教育研究》2006年第3期。 7.《教育行政法律关系视野中的学校管教权》,《当代教育论坛》2006年第7期。 8.《高校处分权的法律缺失及其可诉性探讨》,《高教探索》2007年第1期。 9.《滥用与规制:高校自由裁量权的法理透视》,《江苏高教》2008年第2期。 10.《治理理论语境下政府与高校关系的“善治”》,《中国高教研究》2008年第5期。 11.《高校招生权的法律性质与司法审查——对“罗彩霞事件”的行政法透视》,《高等教育研究》2009年第9期。 12.《高校教师聘任合同法律性质的论争与实践缺失及其现实路径》,《高教探索》2009年第3期。 13.《遮蔽与解蔽:我国公立高校法律地位的合法性探讨》,《江苏高教》2009年第4期。 14.《转型时期政府与高校行政法律关系及其权力边界》,《中国高教研究》2009年第6期。 15.《我国高校教师聘任制的困境与理性选择》,《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)2009年第4期。