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张波 | |||
性 别: | 男 | 职 称: | 教育,高等学校教师,副教授 |
籍 贯: | 陕西省 西安市 | 现 居 地: | |
毕业院校: | 无 | 专 业: | |
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出生年月: | 1966-02 | 工作单位: | 西北政法大学哲学与社会发展学院 |
邮 箱: | 联系电话: | ||
学 历: | 其他 |
【人物简介】
张波,男,生于1966年2月,哲学硕士,现任西北政法大学哲学与社会发展学院外国哲学教研室副教授、兼教研室主任,马克思主义哲学、马克思主义发展史专业硕士研究生导师。
【研究方向】
西方近代哲学。
【研究成果】
【科研项目】
二00四年参与教工委课题“两课教育与民族精神培育”,独立撰写“马克思主义教育与民族精神培育”部分,共65000字。 二00五年参与校级优秀课程建设“西方哲学史”,独立完成70000字。 二00六年主持校级优秀课程“西方哲学原著选读”建设,完成27万字。 二00八年参与西安市社科办《长安文化与历史人文精神重建》,完成4000字。 二00八年主持陕西省社科基金项目《诠释学视域中的马克思哲学理论问题研究》,正在进行。
【论文著作】
(1)《对世界意义的追问——以海德格尔的思维方式观照张载》(张载国际学术会议论文集《张载关学与实学》,2000年西安地图出版社) (2)《法轮功邪教滋生原因的理性反思》(2002年陕西省崇尚科学反对邪教理论研讨会论文集) (3)参编《马克思主义哲学》教材第十二章、第十三章(2000年陕西人民出版社) (4)《开发西部,建构合理的企业文化理念》(西部大开发与价值观念更新学术研讨会论文集《西部大开发与价值观念更新》2002年陕西人民出版社) (5)《西部大开发的根本在于观念开发》(人文杂志2000年专辑) (6)《实践——人——历史,重新解读马克思》(人文杂志2002年十月号) (7)《关于“三个代表”实践主体的理性反思》(《“三个代表”与理论创新》文集,2003年中国政法大学出版社) (8)《哲学之“是”考释》(人文杂志2003年六月号) (9)《中国现代哲学如何走向融合创新》(理论导刊2003年第三期) (10)《史实——史识——史德——读杨祖陶先生<康德黑格尔哲学研究>》(西安日报2003年7月6日) (11)《评〈中华智慧的价值意蕴〉》(西安日报2003年9月7日) (12)《在诠释学视域下解读张载哲学的精神——与康德批判理论相参照来解读》(宁夏社会科学2004年第一期) (13)《曹南冥“仁人”人格范型解读》(《张载关学与南冥学研究》中韩国际学术交流会议论文集,社会科学文献出版社,2004年9月) (14)《马克思主义的本真精神是什么——马克思、恩格斯精神的再解读》(《哲学社会科学前沿问题研究》,陕西人民出版社,2005年5月) (15)《先秦“名实”之辩的省察与诠释——从与西方哲学思想的比照中阐发》(《哲学社会科学前沿问题研究》,陕西人民出版社,2005年5月) (16)《邓小平理论精髓的哲学认识论意涵》(《理论导刊》2005年,第4期) (18)《马克思主义哲学原理》第十章、第十一章(2005年8月,中国政法大学出版社) (19)《善待生命本真的生活——读段建海先生〈美与自由的人生〉》(《陕西日报》“读书天地”版2006年3月15日) (20)《对传统文化与文明的反思——评赵馥洁〈价值的历程〉》(《陕西日报》“读书天地”版2007年3月7日) (21)《哲学的旨趣与功能考辨》(国际学术季刊《文化中国》2006年第四期) (22)《再读马克思》(《博览群书》2007第十期) (23)《自在为我的世界如何可能——康德形而上学方式考辨》(《人文杂志》2009第四期) (24)《以康德哲学本体论为基点的回溯性与展开性解读》(《西北人文科学评论》2009年第二卷) (25)《从有所授到自家体贴》(国际学术季刊《文化中国》2009年第一期) (26)《爱国主义传统的发扬光大》(《陕西日报》“读书天地”版2009年5月27日)