胡少明
胡少明
性      别: 职      称: 教育,高等学校教师,副教授
籍      贯: 陕西省 宝鸡市 现 居 地: 陕西省 宝鸡市
毕业院校: 陕西师范大学 专      业: 教育经济与管理
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出生年月: 1973-12 工作单位: 宝鸡文理学院教育科学与技术系
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学       历: 硕士

【人物简介】

  胡少明,男,汉族,1973年12月生,陕西省宝鸡市人,中共党员,硕士研究生,副教授。现为教育学教研室专任教师,教育科学与技术系实践教学管理中心副主任。

【研究方向】

教育学。

【研究成果】

  1.《普通高中教育投资收益与风险研究》获陕西省2010年度基础教育优秀教学成果奖科研论文类二等奖。   2.《普通高中教育投资收益与风险研究——基于交易费用研究范式》获宝鸡市第十一次哲学社会科学优秀成果奖三等奖。   3.《陕西省宝鸡市教育投资直接经济效益的分析》一文获宝鸡市社会科学界联合会2008年“纪念改革开放三十周年暨建设宝鸡特大城市”征文活动二等奖。

【科研项目】

  1.2012年陕西省教育厅人文社科专项课题“陕西地市本科高校课程建设与区域社会发展需要的对接研究”(编号:12JK0086)。   2.陕西省基础教育科研“十一五”规划 2008 年立项课题“普通高中教育成本与教育收费问题研究”(编号:SGH0801-096)。   3.陕西省教育科学“十一五”规划 2010 年立项课题“区域教育战略规划与区际教育互补协调机制研究———基于《关中—天水经济区发展规划》的教育学思考”(编号:SGH10103)。   4.宝鸡文理学院2011年院级重点项目“地方高校课程建设与区域社会发展需要的对接研究”(编号:ZK11002)。   5.宝鸡文理学院2010年院级重点项目“改革开放以来我国教育主权研究状况调查研究”(编号:ZK1064)。   6.宝鸡文理学院2009年院级重点项目“教育理论研究与实践探索和谐关系研究”(编号:ZK0966)。   7.宝鸡文理学院2008年院级重点项目“佛教的见地和修持与我国学校德育之比较”(编号:ZK0643)。   8.宝鸡文理学院第八批教学改革研究(一般项目)“主体高效课堂教学模式的研究与实验”(编号:JG0819)。   此外,参与了陕西省社会科学界2010年、2011年重大理论和现实问题研究项目3项,宝鸡文理学院第四批、第五批院级重点课程建设课题2项,宝鸡文理学院第七批、第九批教改项目2项。

【论文著作】

  (1)胡少明。试论学校课程管理权的主权让渡[J].中南大学学报(社科版)(南大版核心),2013.10.   (2)胡少明。教育主权研究的若干问题[J].教育评论(北大版核心),2011.2.   (3)胡少明。主权让渡视域下教育行政权让渡的哲学审视[J].福建师范大学学报(哲社版)(南大版核心),2012.5.   (4)胡少明。我国现阶段义务教育发展失衡的新制度经济学分析[J].继续教育研究(北大版核心),2010.10.   (5)胡少明。主权让渡视域下教育行政权让渡的理论探索——基于我国外资教育机构设立的思考[J].现代教育管理(北大版核心),2012.9.   (6)胡少明。教育即交易,学校即契约——新制度经济学视野下对教育与学校的再思考[J].继续教育研究(北大版核心),2010.4.   (7)胡少明。构建关中——天水教育区的理论研究与实践探索[J].陕西教育(高教版)(核心),2012.7.   (8)胡少明。近年来我国教育腐败研究综述[J].继续教育研究(北大版核心),2010.2.   (9)胡少明。解决穷人问题的教育学思考[J].农业考古(北大版核心),2008.12.   (10)胡少明。教育研究者与教育实践者的紧张关系及其消解——基于新制度经济学的视角分析[J].继续教育研究(北大版核心),2010.1.

与TA有关的专家
姓名:
工作职务:
研究方向:
声学,超声换能器方向,无损检测等。
毕业学院:
陕西师范大学
姓名:
工作职务:
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研究方向:
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毕业学院:
陕西师范大学
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研究方向:
声乐教育。
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陕西师范大学
姓名:
工作职务:
物理实验教学中心副主任
研究方向:
计算机辅助教学。
毕业学院:
陕西师范大学
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