【人物简介】

　　杨瑞英，女，西安交通大学外国语学院博士，教授。1985年毕业于西北大学，获文学学士，1993年在英国伯明翰大学货文学硕士，2001年在新加坡国立大学获博士学位。 　　现任外国语学院院长，曾任中英合作高级英语教师培训项目主任，中英英语辅修教学项目协调人，英语系主任，国际合与交流处副处长(挂职)，外国语学院副院长。 　　主要研究方向为语篇分析，体裁分析及其在学术英语阅读与写作中的应用;先后在外语类核心期刊、国际SSCI源期刊上发表论文多篇，参与编写国家级出版社教材两部，主持并完成校级人文社科项目两项，荣获陕西省高校人文社会科学优秀成果二等奖。

【研究方向】

语篇分析，体裁分析及其在学术英语阅读与写作中的应用。

【研究成果】

【科研项目】

　　西安交大人文社会科学研究基金课题：非英语专业学术英语体裁研究与应用。 　　西安交大人文社会科学研究基金课题：中外研究型大学通识教育课程体系对比研究。

【论文著作】

　　杨瑞英(2006)体裁分析的应用：应用语言学学术文章结构分析。《外语与外语教学》，第10期：29-34。 　　葛冬梅，杨瑞英(2005)学术论文摘要的体裁分析。《现代外语》，第2卷：138-146页，广东外语外贸大学。 　　张艺琼，杨瑞英(2004)Investigating the interpersonal function in English advertising discourse(广告语篇中的人际功能分析)。HKBU Papers in Applied Language Studies(香港浸会大学应用语言研究), 第八卷, 1 – 17页。 　　李奇，杨瑞英 (2004) The effects of genre-based instruction on EFL readers (体裁分析在阅读课上的应用及其效果). HKBU Papers in Applied Language Studies(香港浸会大学应用语言研究), 第八卷, 39 – 53页。 　　Yang，R.Y. and D. Allison (2004) Research Articles in Applied Linguistics: Structure from a Functional Perspective (应用语言学学术文章：功能与结构)。English for Specific Purposes (特定用途英语), 第23卷: 264-279页。 　　杨瑞英2004《大学英语阅读》第三册(教师用书)(参编)，上海外语教育出版社出版。 　　杨瑞英 (2003) 普通高等教育“十五”国家级规划教材，教育部推荐使用大学外语类教材《大学英语阅读》学生用书和教师用书第六、第七单元的编写，上海外语教育出版社出版。 　　Yang，R.Y. and D. Allison (2003) Research Articles in Applied Linguistics: Moving from Results to Conclusions(应用语言学学术文章“结果”到“结论”各部分之间的关系和结构特征)。English for Specific Purposes (特定用途英语), 第22卷: 365-385。